张远煌《犯罪学》（第五版）——罪犯矫正课件.docxVIP

罪犯矫正——张远煌《犯罪学》（第五版）课程课件

一、罪犯矫正的概念与性质

根据张远煌《犯罪学》（第五版）的界定，罪犯矫正就是指国家相关专门机构针对已经被依法认定有罪的罪犯，为消除其犯罪心理、矫正其行为恶习，促使其顺利回归社会成为守法公民所采取的一系列系统性干预活动的总称。

从性质来看，现代罪犯矫正具有三重核心属性：

第一，罪犯矫正属于国家司法职能的延伸，是刑罚执行过程的核心内容，兼具惩罚性与改造性双重属性，其中改造矫正已经成为现代刑罚执行的核心目标；

第二，罪犯矫正是一种特殊的社会再社会化过程，本质是帮助罪犯调整错误认知结构、修正偏差行为模式，重新适应主流社会的规范与生活要求；

第三，罪犯矫正兼具公共利益维护与个体权利保障的双重价值，不是单纯对罪犯的惩罚改造，同时也需要保障罪犯的合法权益，实现矫正效果与社会公平正义的统一。

二、罪犯矫正的理论基础

（一）实证犯罪学的理论支撑

龙勃罗梭的犯罪人类学、菲利的犯罪社会学打破了古典犯罪学派“自由意志”的核心假设，提出犯罪是个体生理、心理、社会环境等多种因素综合作用的结果，犯罪人存在个体差异，是可以被分类改造、可以被矫正的，这为罪犯矫正制度提供了最基础的理论前提，从根本上证明了矫正的可能性与必要性。

（二）近代教育刑论的发展

近代教育刑论提出，刑罚的本质不是对已然犯罪的报应报复，而是对未然犯罪的预防，刑罚的核心目标是改造教育犯罪人，促使其回归