探寻石家庄中小企业组织学习密码:解锁知识创新潜能.docx

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探寻石家庄中小企业组织学习密码:解锁知识创新潜能

一、绪论

1.1研究背景

1.1.1理论背景

在管理学领域,组织学习理论自诞生以来,一直是学术界和企业界关注的焦点。组织学习的概念最早可追溯到20世纪50年代,March和Simon于1958年首次提出这一概念,为后续研究奠定了基础。1965年,Cangelosi和Dill发表的论文开启了组织学习实证研究的先河。1977年,Argris在《哈佛商业评论》上发表《组织中的双环学习》,并于次年与Schon共同出版《组织学习:行动***理论》,正式提出“组织学习”概念,标志着组织学习系统化研究的开始,Ar

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