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- 2026-05-13 发布于吉林
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苏少版音乐三年级下册
《赶花会》教学设计
教材分析
《赶花会》刘明源创作的民乐合奏曲,乐曲以鲜明的民族风格,生动描绘了西南少数民族“赶花会”的热闹场景,是“听唱南北对花歌,编织音乐的花篮”主题的鲜活载体。乐曲包含两个核心主题:主题一:C大调、2/4拍,“欢快地”,旋律以密集的十六分音符和重复节奏型模拟花会上人们欢快的脚步与热闹的气氛,配合声势动作(拍手、跺脚),极具感染力。主题二:C大调、2/4拍,“流畅地”,旋律舒展抒情,歌词“花会好,花会好,人山人海真呀真热闹”质朴直白,与主题一形成“动-静”对比,展现了花会的热闹与人们的喜悦。乐曲采用笛子、琵琶、二胡等民族乐器,音色丰富,层次分明,教材明确要求“听到熟悉的乐器音色时,做出相应的演奏姿势,区分段落的变化”,符合三年级学生“听辨-模仿-想象”的认知规律。
核心素养
教学目标
1.审美感知:感受乐曲“欢快-流畅”的情绪变化,听辨笛子、琵琶、二胡等民族乐器的音色,识别两个主题的旋律特
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