6.1获取数据的途径及统计概念 高一数学（湘教版2019必修第一册）.pptxVIP

6.1获取数据的途径及统计概念第6章统计学初步

情境引入统计是处理数据的一门科学.随着信息技术的高速发展，人类正步入大数据时代.今天的人们时刻与数据在打交道，无论是国家宏观政策的科学制定，还是社会经济管理、学术研究乃至个人的工作与生活等方面，人们都积极运用统计知识获取数据、分析数据并使用数据来解决问题，“以数据说话”正改变着人类的思维方式，并推动社会的发展.人们借助统计学方法研究实际问题，首先要做的工作就是针对问题收集相关数据.例如我国人口的迁徙是否有规律，经济预测是否科学，产品质量控制是否达标，网购商品是否畅销，等等.这些问题都需要通过收集数据作出回答.如何收集数据？

新知探索所有统计数据都是来自调查或实验.但是，从使用者的角度看，统计数据主要来自两条途径：间接来源和直接来源.如果与研究内容有关的原信息已经存在，我们只是对这些原信息重新加工、整理，使之成为我们进行统计分析可以使用的数据，就称该原信息为间接来源的数据.具体而言，常见的间接来源数据有国家各级部门公布的统计公报、定期出版的各类统计年鉴，各类经济信息中心、专业调查机构、各行业协会提供的市场信息和行业发展的数据情报，各类专业期刊、报纸、图书所提供的文献资料，从互联网或图书馆查阅到的相关资料，等等(如下图).间接来源数据又称为二手数据.

新知探索虽然二手数据具有搜集方便、数据采