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科技与人文融合背景下高中物理教学中创新能力培养的实践研究.pdf

科技与人文融合背景下高中物理教学中创新能力培养的实践研究.pdf

    摘要

    摘要

    通过文献研究，了解现阶段物理教学中容易忽视的问题——培养学生的创

    新能力，但新课标强调，中学物理教育要肩负起培养公民创新能力的部分任务。

    而物理学除了包括理论知识之外，还展示了物理学家们追求真理的信念以及各

    种精神。鉴于以上原因，本研究尝试探究科技与人文融合对高中生创新能力的

    影响，具体做法如下。

    研究采用问卷调查法和访谈法，首先通过访谈了解高中物理教师对科技与

    人文融合的认知现状，并据此制定相应教学策略。然

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