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2026年小学图书馆管理方案

本方案适用于在校生规模1200-1500人的全日制公办小学，于2026-2027学年起正式执行，以落实义务教育新课程标准要求、服务“双减”背景下学生阅读素养提升为核心目标，构建标准化、智慧化、人性化的小学图书馆管理体系，具体内容如下：

一、总体管理目标

本方案以“藏为用、管为效”为核心原则，设定可量化的三级管理目标：

1.馆藏指标：生均纸质藏书达到45册，总馆藏不低于5.4万册；近5年出版新书占比不低于70%；生均正版数字资源不少于15册，总数字资源容量不低于10TB；特色馆藏占比不低于2%。

2.服务指标：周开馆时长不低于42.5小时，学生借阅覆盖率达到10