第21课《古代诗歌五首》课件-2025-2026学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

;;;;登幽州台歌;1、“古人”“来者”指什么人？

2、作者想借他表达什么？

3、从“古人、来者”看，这句诗从什么角度来抒情？;4、“悠悠”写出作者内心什么样的感受？

5、从“天地”二字看，这句诗从什么角度来抒情？;1.孤独;诗歌赏析;;;;望岳;全诗围绕哪一个字展开描绘？;从诗人不同的望岳角度，可知泰山之秀美高大？读前三句，按顺序找一找诗中哪些关键字词能表现这种“秀美高大”，并加以赏析。;原文回答，当作者欣赏如此壮阔美景、巍峨高山时，产生了怎样的渴望？;说说诗人用了怎样的技法来表现泰山的壮阔和豪迈的气概的？（修辞手法、写法）;这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的气象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出是诗人对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。;王安石（1021——1086），字介甫，号半山老人，北宋大政治家，当过宰相，在神宗皇帝支持下实行改革，历史上叫做“王安石变法”。;登飞来峰

王安石

飞来峰上/千寻塔，

闻说/鸡鸣/见日升。

不畏/浮云/遮望眼，

只缘/身在/最高层。;说说这首诗分别写了什么内容？;如何理解“浮云”的象征意义？;这首诗用什么手法揭示了怎样的生活哲理？;陆游;陆游（1125-1210），南宋诗人。字务观，号放翁，山阴（