古诗词诵读《燕歌行》课件2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册.pptxVIP

燕歌行（并序)高适

z导入边塞诗诵读展示

3.反复朗诵理解诗意，理解诗歌丰富的内容，了解边塞诗的特点和风格。2.通过分析人物形象掌握本诗表达的多重主题。学习目标1.鉴赏诗歌艺术手法

走近高适高适（约704年-约765年），字达夫，世称高常侍，唐代著名的边塞诗人，与岑参并称“高岑”，与岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。宋人严羽在《沧浪诗话》中以“悲壮”概括高适诗的风格。

析小序·明背景原序：开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作《燕歌行》以示,适感征戍之事，因而和焉。此诗是有感而发。其所感之事，则与元戎有关。元戎者，张守珪也，当时担任着辅国大将军兼御史大夫的要职，主持北边对契丹军事；史载他曾隐匿所部将领的败状，而向朝廷妄奏有克捷之功。高适对此战败，感慨很深，因写此篇。此诗为和人之作，但绝非无聊应酬，而是“感征戍之事”而作，饱和着血泪的感慨；“事”，亦非道听途说之辞，而是作者身临其境，亲眼所睹。

题解这里的“行”和李白《梦游天姥吟留别》中的“吟”，杜甫《茅屋为秋风所破歌》及白居易《长恨歌》中的“歌”一样，只是表示古诗的一种体裁，均属“歌行体”。《燕歌行》是乐府旧题，内容多写燕赵边地战争之事和征夫思妇相思之情。

初读感知汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚