六年级数学长方形周长的计算数学说课稿
一、教学内容:原通用教材六年制小学数学第五册第6970页例1,练习
二十五中的习题。二、教学目的:使学生初步建立长方形周长的概念,理解
长方形周长计算的方法,并能正确地进行计算。三、教具准备:长30厘米、
宽18厘米的长方形吹塑纸一张;用两根96厘米的铁丝,分别围成长30厘
米、宽18厘米的长方形框架;剪刀一把;教师用钉子板一块,细尼龙绳一
根。学生准备火柴盒一个,长3厘米、宽2厘米的长方形纸一张,细线一
根。四、教学过程:师:[出示小黑板,上面画有5个标上序号的不
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