《大学生职业生涯规划》_第六章.pptxVIP

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  • 2026-05-14 发布于广东
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第一节就业上岗前的准备一、毕业前后不松懈,文明离校要牢记二、完善离校手续,轻松愉快地走上工作岗位三、严格遵守校规校纪,做好榜样四、妥善保管证件,避免丢失五、按期报到,早日工作返回

第二节毕业生角色转换角色转换,是指个体的人因社会任务和职业生涯的变迁,从一个角色进入另一个角色的过程,其根本的变化是社会权利和义务的变化。一、尽快实现从大学生到职业人的角色转变(一)学生角色与职业角色大学生大多处在18~24岁这一年龄阶段,是人生中增长知识、发展智力、求学成才的关键阶段。大学生的中心任务是努力学习以专业知识为主的多方面知识,培养以专业能力为主的各种能力。与学生角色相比,职业角色就复杂得多,也更加具有个人色彩。所谓职业人就是参与社会分工,自身具备较强的专业知识、技能和素质等,并能够通过为社会创造物质财富和精神财富,而获得其合理报酬,在满足自我精神需求和物质需求的同时,实现自我价值最大化的一类群体。下一页返回

第二节毕业生角色转换(二)当前大学毕业生角色转换存在的主要问题1.对学生角色的依恋心理苦读十多载,大学生对学生角色的体验已是非常熟悉了,学生生活使每个人都养成了一种习惯的学习方式和生活方式。刚走上工作岗位,大学生常常会表现出对学生角色的依恋,自觉不自觉地将自己置于学生角色之中,以学生角色来要求自己和对待工作,以学生的思维方式来观察和分析事物,毕业以后,全新的社会环境和工作要求,原来

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