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人教版七年级数学(上)教学计划

七年级数学(上)教学计划(人教版)

 一、学生情况分析

 本期自己担任七年级(初中2008级)数学,该班共有学生46人。七年级

学生往往延用小学的学习方法,死记硬背,这样既没读懂弄透,又使其自学

能力和实际应用能力得不到很好的训练,要重视对学生的读法指导。七年级

学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使

听课效率下降,要重视听法的指导。学习离不开思维,善思则学得活,效率

高,不善思则学得死,效果差。七年级学生常常固守小学算术中的思维定

势,思路狭窄、呆

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