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- 2026-05-14 发布于河北
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《体育与健康》新大纲体育课设计方案
一、研究课题
运用“情景有道”激发学生的求知欲，提高学生控制能力。
二、指思想
本课以国家教育部《体育与健康》课程标准为依据，按水平四初（中阶段课程目标），要
求以初中一年级鱼跃远（撑）前滚翻必修教学而设计。本课以“健康第一”的思想为指，实
施素质教育为出发点，以“自主、快乐”为主调，通过在教学中采用多种教学方法，充分调动
学生学习的积极性，提高学生控制能力，培养学生竞争意识和团队协作精神，培养学生终身从
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