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儿科高热惊厥急救应急预案演练记录精品

一、演练背景

儿科患者由于神经系统发育尚未完善，高热惊厥是较为常见的急症之一。为了提高科室医护人员对儿科高热惊厥的应急处理能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行救治，特组织本次急救应急预案演练。

二、演练时间

[具体年/月/日][上午/下午][X]时

三、演练地点

儿科病房

四、演练参与人员

儿科医生[姓名1]、[姓名2]，护士[姓名3]、[姓名4]、[姓名5]，实习医生[姓名6]、[姓名7]，实习护士[姓名8]、[姓名9]

五、演练场景设定

患儿[姓名]，[X]岁，因“发热2天”入院，体温最高达39.5℃，入院后遵医嘱给予降温处理。在病房休息过程中，突然出现双眼上翻、牙关紧闭、四肢抽搐等惊厥症状，家属发现后大声呼救。

六、演练过程

1.发现与呼救

患儿家属发现患儿惊厥发作后，立即大声呼喊护士。正在病房巡视的护士[姓名3]听到呼喊后，迅速赶到患儿床边。

护士[姓名3]立即判断患儿情况，发现患儿意识丧失、双眼上翻、牙关紧闭、四肢抽搐，立即呼叫其他医护人员：“快来人，患儿惊厥发作了！”同时启动呼叫系统通知医生。

2.紧急处理

护士[姓名3]迅速将患儿去枕平卧，头偏向一侧，解开衣领，清除口鼻分泌物，保持呼吸道通畅。同时，将压舌板或开口器置于患儿上下磨牙之间，防止舌咬伤。

医生[姓名1]接到通知后，迅速赶到病房。