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高中英语写作与口语交际教学策略研究论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其写作与口语交际能力已成为高中生核心素养的重要组成部分。本研究聚焦高中英语写作与口语交际教学策略，通过分析当前教学现状与挑战，探讨提升学生语言实践能力的有效路径。研究发现，传统教学模式存在内容单一、互动不足等问题，而数字化资源与情境化教学能显著改善学习效果。本文结合教学实践，提出分层教学、任务型活动等策略，以期为高中英语教学改革提供参考。

**关键词**

高中英语；写作教学；口语交际；教学策略；核心素养

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###一、背景分析

####（一）当前高中英语写作与口语交际教学存在的问题

1.**内