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- 2026-05-14 发布于福建
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人教版八年级语文第五单元《登勃朗峰》《一滴水经过丽江》
教案
19登勃朗峰(简案)
教学目标
1.梳理作者游踪,把握勃朗峰的景物特点,了解文章上山写景、下山写人的结构。
2.品味文章生动优美又幽默风趣的语言,体会作者自由洒脱的生活态度。
教学重点
理清作者游踪,把握勃朗峰奇丽的景色特点与车夫的人物形象。
教学难点
体会文章散文笔法与小说笔法结合的写作特色,品味语言的独特魅力。
教学时数
1课时
教学过程
1.导入:出示阿尔卑斯山、勃朗峰的图片,补充勃朗峰的地理背景,结合雪莱的诗句引入课文,板书课题。
2.预习疏通:了解作者马克·吐温及幽默讽刺的创作风格,认读“翌日、巉峻、拾级、纷至沓来、
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