教育行业德育部班主任学生违纪处理手册（执行版）.docxVIP

教育行业德育部班主任学生违纪处理手册（执行版）

第1章违纪行为界定与分类

1.1常见违纪行为清单详解

学生违反课堂纪律，如上课睡觉、玩手机或随意走动，导致教学秩序混乱，经教师多次提醒无效且未造成实质性成绩下降的，视为轻微扰乱课堂秩序行为。此类行为虽未直接导致分数的降低，但破坏了课堂专注度，是日常管理中高频发生的“小毛病”。学生携带非教学必需品进入课堂，如零食、饮料、游戏机或私人物品，且在教师未明确禁止的情况下私自带入，属于对教学环境秩序的轻微干扰。若学生能主动归还或经教师口头制止后不再携带，通常按一般违规处理。

学生在校园内追逐打闹、推搡他人或大声喧哗，虽未直接造成人身伤害，但严重影响了其他学生的正常休息和学习环境，属于对公共秩序造成干扰的范畴。学生使用手机、平板电脑等电子设备进行非作业相关的娱乐活动，如玩游戏、刷短视频、浏览无关网页，且持续时间较长或频率过高，干扰了周围同学的学习状态。学生在校外区域（如宿舍、食堂、走廊）大声喧哗、乱扔垃圾或随地吐痰，破坏了校园公共环境的卫生与整洁，属于对校园整体形象造成负面影响的行为。

学生未按规定时间报到、迟到或早退，导致错过课程或打乱班级整体排班计划，属于对考勤管理秩序造成轻微干扰的行为。

1.2严重违纪行为的认定标准

学生实施偷窃、抢劫、敲诈勒索或故意毁坏公私财物行为，且经调查核实金额达到法定立案标准或造成财物价值损