（10页PPT）第3课时　算术平方根的计算器求法及估算.pptxVIP

第3课时算术平方根的计算器求法及估算2025初中同步测控优化设计CHUZHONGTONGBUCEKONGYOUHUASHEJI

目录课前?自主预习课堂?互动理解

课前?自主预习用计算器求算术平方根的值大多数计算器都有键,用它可以求出一个正有理数的算术平方根(或其近似值).不同品牌的计算器,按键顺序有所不同.

课堂?互动理解?CA

?3?B?

3.算术平方根的实际应用典例3现有一块面积为144m2的正方形胶合板,木工准备用它做装饰材料,他设计了如下两种方案:方案一:沿着边的方向裁出一块面积为120m2的长方形装饰材料;方案二:沿着边的方向裁出一块面积为120m2的长方形装饰材料,且其长、宽之比为3∶2.设计的两种方案是否可行?若可行,他要如何裁剪?若不可行,请说明理由.

?

举一反三如图,小智写生用的正方形画板(不可折叠)面积为2500cm2,小智准备用一个面积为3900cm2的长方形布袋装着画板,已知这个长方形布袋的长和宽的比为3∶2,请通过计算判断画板是否可以放进布袋.

?

本课结束更多精彩内容请登录志鸿优化网