分式的加减（课件）2025-2026学年苏科版数学八年级下册.pptxVIP

八年级苏科版数学下册第十章分式10.3分式的加减

学习目标1、知道分式加减运算的法则，能熟练进行简单的分式加减运算。2、会运用类比思想及转化思想解决分式加减运算问题。3、会运用分式加减运算比较分式的大小。4、增强学生用类比思想研究问题的意识，转化问题的能力.学习重点：分式的加、减运算。学习难点：异分母分式的加减运算。

问题情境问题1类比数的运算体系，在学习了整式的加减、乘除之后，你认为，分式的运算可以从哪里开始研究？????????

二、新知探索：尝试：假如你是左边的这些式子,你能从右边找出自己的好朋友吗？想一想：你又是如何从右边找到自己的好朋友的？谁能说说理由呢？

讨论：下列等式是否成立？为什么？

思考?与分数加减运算类似，分式加减运算也包含同分母分式加减运算与异分母分式加减运算.??

探究活动问题2如何计算和？请类比同分母分数相加的法则，尝试归纳同分母分式相加减的法则．与分数加减运算类似，分式加减运算也包含同分母分式加减运算与异分母分式加减运算．??

归纳分式加减法则：同分母的分式加减，分母不变，把分子相加减．异分母的分式相加减，先通分，再加减．概念建构??

同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减异分母的分式相加减，