两条直线的位置关系课件2025-2026学年北师大版数学七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-05-14 发布于福建
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两条直线的位置关系课件2025-2026学年北师大版数学七年级下册.pptx

1??两条直线的位置关系

;1??两条直线的位置关系

第1课时对顶角、补角和余角;引入铁轨、双杠等都给我们以平行线的形象。你还能说出生

活中一些具有平行线形象的实际例子吗?在教室里,你能找到

哪些具有平行线形象的例子?;典例1下列说法正确的是(C);变式1如图,在同一平面内,直线m和直线n的位置关系是

(A);知识点2对顶角的定义及性质

(1)定义:两直线交于一点,以该点为公共顶点,其中一角的两

边与另一角的两边互为反向延长线,如右图中的∠1和∠2。

(2)对顶角的3个特点:①有公共顶点;②两边互为反向延长

线;③对顶角是成对出现的。(注:对顶角是根据位置来判

断的);典例2如图,两条直线相交所成的角中,互为对顶角的角

有对,分别是??;;变式2下列选项中,∠1和∠2是对顶角的是(D);知识点3补角、余角

(1)补角:如果两个角的和是180°,那么称这两个角互为补角。;典例3(教材P39习题T1)如图,直线a,b相交,∠1=38°,

求∠2,∠3,∠4的度数。;变式3如典例3图,

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