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- 约 12页
- 2026-05-15 发布于云南
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小学五年级英语下册Unit1WelcometoSchool教案(Lesson34)
一、单元整体解读与课时定位
本单元主题为“WelcometoSchool”,隶属于“人与社会”及“人与自我”范畴。单元核心目标在于引导学生深入理解校园生活的多元价值,并能够运用目标语言进行关于课程、活动及个人情感的得体交流。Lesson3与Lesson4承上启下,从简单的个人信息交换(姓名、班级)过渡到更具思维含量的课程谈论与偏好表达,是单元语言知识整合与语用能力提升的关键节点。
语言知识聚焦:
1.核心句型:
1.2.Whatsubjectsdoyouhave?
Wehave...
2.3.Whatsubjectsdoyoulike?
Ilike...
I’mgoodat...
3.4.HowmanyEnglishlessonsdoyouhaveinaweek?
Wehave...
5.主题词汇:
1.6.学科名词:Chinese,English,maths,science,PE,music,art,computerstudies
2.7.频次与程度副词:inaweek,verymuch
8.语用功能:询问与回答课程安排;表达对学科的喜好与擅长。
核心素养发展目标:
1.语
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