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- 2026-05-15 发布于河北
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灯光教案
教学版块
灯光课时40分钟
课(题)
了解课文中“灯光”与“火光”之间的关系,及它们与课题之
教学
间的关系。关注郝副营长的语言、神态、动作,理解革命战士
目标
的无私奉献精神。
文化自信:感悟革命先烈为理想而献身的无私和伟大,珍惜革命
先烈用鲜血换来的幸福生活。
语言应用:读懂课文,品味、积累课文中优美的语言,学习场景
核心素养和细节描写。
目标思维能力:熟读课文,了解课文内容,理清文章结构,能联系上
下文,理解文章中含义深刻的句子,体会思想感情。
审美创造:通过反复朗读描写郝副营长在激战前的神情和语言的
语句,体会他对未来的美好憧憬。
了解课文中“灯光”与“火光”之间的关系,及它们与课题之
教学
间的关系。关注郝副营长的
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