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- 2026-05-18 发布于河北
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【新教材】人教版五(线谱)(2024)一年级下册音乐第25课观灯
教案
教材分析
《观灯》是一首河南民歌,旋律欢快,节奏明快,表现了正月十五元宵节们观灯
的热闹场景。教材通过学唱歌曲、用打击乐器伴奏和合作演唱等活动,帮助学生感
受民歌的魅力,培养学生的音乐感知能力和表现能力。本课时主要通过学唱观《
灯》、用打击乐器伴奏和合作演唱,帮助学生提高音乐素养和合作意识。
学情分析
一年级的学生对音乐有初步的兴趣,但对节奏和合作演唱的理解较为薄弱。部分学
生可能在用打击乐器伴奏和合作演唱方面存在困难,需要通过具体的教学活动帮助
他们克服这些困难。通过本课时的学习,可以进一步提升学生的音乐感知能力和表
现能力,培养他们对音乐的热爱之情。
课时教学目标
审美感知
1.通过学唱《观灯》,感受民歌的旋律和节奏。
2.通过用打击乐器伴奏,提高音乐感知能力。
艺术表现
1.能够用打击乐器为观《灯》伴奏。
2.能够与同学合作,完整演唱观《灯》。
文化理解
1.了解河南民歌的特点,感受元宵节的热闹氛围。
2.
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