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- 2026-05-15 发布于河北
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7《多变的天气》教学设计-青岛版(五四制)科学二年级下册
课题:
科目:班级:课:计划L课
教师:单位:
一、教材分析
《多变的天气》为青岛版(工四制)科学二年级下册的第七章节。本章通过生动有趣的
插图和通俗易懂的文字,向学生介绍了天气的基本概念、天与现象及其变化,旨在帮助
学生建立对天气的基本认识,激发他们对自然现象的好奇心和探索欲。教材内容与实际
生活紧密联系,涵盖了各种常见的天气状况,如晴天、阴夭、雨夭、雾夭
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