人教版七年级语文《走一步-再走一步》教学设计.pdf

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人教版七年级语文《走一步,再走一步》教学设计

 【教学目标】

 1.读准字音,积累词语如训诫、嶙峋、迂回、小心翼翼等。

 2.借助工具书和注释,初步感知课文内容,准确朗读、复述课文内容。

 3.通过对重点语句的理解把握的思想感情。

 4.激发学生勇于克服困难,敢于战胜困难的决心与勇气。

 【教学重点、难点】

 1.复述故事情节,整体感知课文,掌握详略得当的写作技巧。

 2.品味课文,理解故事中蕴含的哲理。

 【教学准备】

 学生预习课文,掌握字词。

 【教学方法】

 讨论法、情境创设

 【教学时间】

 2课时

 【

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