江西建设职业技术学院《德育与班级管理》2025-2026学年期末试卷.docxVIP

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江西建设职业技术学院《德育与班级管理》2025-2026学年期末试卷.docx

江西建设职业技术学院《德育与班级管理》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.德育工作的基本途径是()。

A.社会实践B.课堂教学C.家校合作D.政治活动

2.班级管理的核心是()。

A.教师权威B.学生主体C.规章制度D.班级文化

3.德育目标中的“知行合一”强调的是()。

A.知识传授B.行为养成C.情感体验D.认识深化

4.班级管理的民主化主要体现在()。

A.教师决策B.学生参与C.家长监督D.学校指导

5.德育过程中的“榜样示范”法属于()。

A.说服教育B.榜样教育C.实践教育D.情感教育

6.班级管理的有效性主要取决于()。

A.教师能力B.学生素质C.管理制度D.学校支持

7.德育目标中的“五育并举”不包括()。

A.德育B.智育C.体育D.商业教育

8.班级管理的科学化要求教师具备()。

A.教学能力B.管理能力C.心理素质D.专业素养

9.德育过程中的“情境体验”法强调的是()。

A.理论学习B.实践操作C.情感共鸣D.认识转化

10.班级管理的文化化主要体现在()。

A.制度建设B.文化营造C.活动组织D.环境布置

二、多项选择题(本大题共5小题,每

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