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2025-2026学年体育与健康四年级下册教学工作计划（含进度表）人教版

一、引言

1.1背景与现状分析

随着《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的深入实施，体育与健康课程在中小学教育体系中的地位日益凸显。2025-2026学年的到来，标志着新一轮课程改革进入关键落实阶段，人教版体育与健康教材四年级下册作为小学中年级阶段的核心教学载体，承担着培养学生运动兴趣、掌握基本运动技能、养成健康生活方式的重要使命。当前，我国基础教育正处于从“应试教育”向“素质教育”转型的深化期，体育与健康课程作为“五育并举”的重要组成部分，其育人功能得到前所未有的重视。在“