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- 2026-05-15 发布于福建
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《服装款式与表达》课程课前学习任务单
2.2结构重塑——服装款式结构设计
班级:上课时间:
组长:小组成员:
一、学习指南
学会区分辨别省道线和分割线。明确两者的作用,确保服装内部结构的合
理性,服装款式设计不是天马行空,随意描绘的,要始终知保持严谨细致的工作
标准,确保成衣制作的可行性前提下,巧妙的处理内部结构设计手法的应用。
(一)任务概述:
以GZ-2022027服装设计与工艺赛项规程文件为参照,按照赛事服装设计部
分能力要求,学习内部结构手法应用(以西装为例)学会内部结构其他品类的拓
展设计。
(二)任务流程指导:
二、任务目标
【知识目标】
了解服装中影响内部结构的关键因素知识
了解服装基础样板东华原型省道知识
明确服装内部结构设计变化的原理
【能力目标】
能够分析辨别服装内部结构的合理性
能够内部结构设计的拓展方法进行服装单品设计
【素质目标】
文化
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