【2026】五年级下册第四单元习作他__了 公开课一等奖创新教案.docx

五年级下册第四单元习作他了公开课一等奖创新教学设计

五下第四单元习作：他了教学设计

【教学目标】

1.回忆交流某人给你留下深刻印象的样子，通过动作、神态、语言等多个角度描写来把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。

2.选择某人给自己留下深刻印象的事情，把前因后果写清楚。

3.学会合作交流，评析同学的习作，掌握习作的方法。【教学重点】

选择某人给自己留下深刻印象的事情，把前因后果写清楚。

【教学难点】

回忆交流某人给你留下深刻印象的样子，通过动作、神态、语言等多个角度描写来把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。

【课时安排】

2课时(第一课时教师教学+第二