2026中专建筑专业三年级上册《脚手架搭设实战》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专建筑专业三年级上册《脚手架搭设实战》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，带这届05后的建筑班娃子，总让我想起自己当年在工地当小工的日子——那会儿搬钢管手磨出泡，被师傅骂“劲儿使不对”，现在倒成了给学生讲“劲儿该往哪儿使”的人。咱这节课是《脚手架搭设实战》，属于建筑施工技术模块的核心实操课，对象是三年级建筑工程施工专业（3）班的42个学生。

课时安排上，理论+实操总共6课时（每节45分钟），今天先上前2节理论+示范，后4节进工地实操。教材用的是本校编的《建筑施工安全与实操》第三版，里面脚手架章节是我参与修订的，翻到第78页，还能看见我当年画的“歪歪扭扭”的连墙件示意图——现在学生总笑我“当年手残”，倒也成了课堂梗。

教学基本信息授课地点嘛，前两节课在学校的“鲁班工坊”实训教室（里头有可调节的脚手架模型），后四节去合作企业的在建工地（2号楼主体施工阶段，正好需要搭外架）。至于我，王大强，外号“脚手架老王”，干了10年施工，5年职教，最大的本事就是能把“扣件扭矩要40-65Nm”这种枯燥的规范，讲成“像拧矿泉水瓶盖但更用力”的大白话。

02教学目标

教学目标咱这课不是让学生“会搭架子”这么简单，得往深了说——

知识目标要让他们脑袋里装