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- 2026-05-16 发布于江苏
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第1节质量和密度(第2课时)第3章物质的特性浙教版七年级科学下册密度
目录密度1第3章物质的特性
科学观念:理解密度的概念,知道密度是物质的一种特性,了解常见物质的密度大小。学会用密度知识解决简单问题,能解释生活中一些与密度有关的科学现象。记录实验数据,知道简单的数据处理方法。科学思维:通过实验发现规律,发展学生的分析与综合、比较与分类等思维能力;运用坐标分析处理数据,提高学生运用数学工具来处理科学问题的能力;通过与速度的概念和公式进行比较,得出密度的公式和单位,发展学生的知识迁移能力。。学习目标
探究实践:通过探究物质的质量与体积的关系,感受科学探究的一般过
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