译林版小学英语五年级下册Unit 2交通方式单元教案.docx

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译林版小学英语五年级下册Unit2交通方式单元教案

一、单元整体教学解读

(一)课标依据与核心素养落位分析

本单元隶属于“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题,具体聚焦于“日常出行与交通规则”。依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,本单元的教学设计旨在通过整合性的语言学习活动,综合发展学生的核心素养:

1.语言能力:围绕“交通方式”核心话题,学习并运用Howdo/eto...?

I/He/Shecome(s)to...by.../onfoot.

等主要句型结构,掌握bybus/car/bike/taxi/metro

,onfoot

,

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