2025-2026学年统编版（2024）初中语文八年级上册第五单元核心知识点归纳.docxVIP

2025-2026学年统编版(2024)初中语文八年级上册

第五单元核心知识点归纳

(复习用)

单元定位

本单元以“人与动物：生命的相遇与对话”为核心主题，采用“活动·探究”模式，通过《猫》体会人与动物相处中的责任与愧疚，《我的白鸽》感受动物带来的精神慰藉，《大雁归来》建立人与动物的生态平等观，《狼》思考人与动物互动中的人性反思。核心语文要素为“通过文本研读体会人与动物的多元关系”“开展实践活动亲近动物、积累体验”“学习记叙与动物相处的事件，表达真情实感”，在探究中深化对“生命共同体”的认知，渗透“尊重生命、责任担当、生态保护”的意识。

任务一体会人与动物的关系(课文研读)

17猫/郑振铎

一、生字掌握

1.必会认读：逗(dòu)、缕(lǚ)、倚(yǐ)、妄(wàng)、耗(hào)、忧郁(yōuyù)、懒惰(lǎnduò)、怂恿(sǒngyǒng)、安详(ānxiáng)、乞丐(qǐgài)、叮嘱(dīngzhǔ)、惩戒(chéngjiè)

2.必会书写：逗(dòu)、缕(lǚ)、倚(yǐ)、妄(wàng)、耗(hào)、郁(yù)、懒(lǎn)、惰(duò)、怂(sǒng)、恿(yǒng)、详(xiáng)、丐(gài)、叮(dīng)、嘱(zhǔ)、戒(jiè)

3.字形特点与辨析：

“怂恿”：均为“心”字底(与心理、鼓动相关)，左“怂”(从“从”从“心”，表