2025-2026学年苏少版（新疆专用2024）小学综合实践三年级上册教学计划及进度表.docxVIP

苏少版(新疆专用2024)小学综合实践三年级上册教学计划及进度表

一、学情分析

三年级学生正处于好奇心旺盛、求知欲强烈的阶段，对周围世界充满探索欲望。经过之前的学习，他们已具备一定的观察能力和简单的动手操作能力，但在综合运用知识、深入分析问题以及团队协作方面还需要进一步培养和提升。在这个阶段开展综合实践活动，契合学生的发展需求，能够有效激发他们的学习兴趣，引导他们积极主动地参与到实践探究中，逐步提高综合素养。

二、教材分析

本册教材共分为五个单元，涵盖了学生成长、创意实践、生活认知、社会参与和视野拓展等多个维度。

1.第一单元“成长进行时”：关注学生自身成长，通过课余生活安排、学校规则调查、创建“阅读银行”以及健康友谊探讨等活动，引导学生合理规划生活，增强规则意识，培养阅读习惯和良好的人际交往能力。

2.第二单元“创意实践园”：着重培养学生的创新思维和实践动手能力，涉及课后服务创意、校服设计、程序世界探索以及创意手机支架设计等内容，让学生在实践中发挥想象力，提升创新与动手操作水平。

3.第三单元“生活多棱镜”：从生活中的饮料学问、出行方式选择，到低碳生活创意赛和气候变化探究，引导学生关注日常生活中的现象，培养环保意识和对生活的思考能力。

4.第四单元“社会大舞台”：通过校园志愿者、小小讲解员、环保宣传员以及小记者等角色体验活动，增强学生的社会责任感，提高他们的沟通表达和社会交往能