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- 2026-05-19 发布于贵州
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第8讲小说教考衔接(知识清单)目录01知识脑图·学科框架速建02考点精析·知识能力全解【知能解读01】教材小说溯源【知能解读02】
目录
01知识脑图·学科框架速建
02考点精析·知识能力全解
【知能解读01】教材小说溯源
【知能解读02】链接教材高频考点
【知能解读03】教考衔接考查形式
03攻坚指南·高频考点突破
【重难点突破01】教考衔接选择题
【重难点突破02】教考衔接主观题
04避坑锦囊·易混易错诊疗
【易混易错01】选择题常见设误
【易混易错02】主观题常见设误
05通法提炼·高频思维拆解
【方法技巧】小说教考衔接解题法
近年来,高考小说阅读试题频繁呈现教考衔接趋向。在选材上,诸多作品与教材有着千丝万缕的联系。从命题角度而言,显性考查直接关联教材知识点,帮助学生快速定位考点;隐性考查虽较隐蔽,却始终围绕教材着力培养的核心素养,像情节、人物、主题、手法等维度的考查,无一不是对教材知识的迁移运用。这种趋向督促学生扎实掌握教材内容,培养灵活运用知识的能力,以从容应对高考小说阅读的挑战。
01教材小说溯源
首先需要回顾统编版五册教材源头,寻找命题根据:
教材
文章
文本类型
任务要求
必修上册
《百合花》《哦,香雪》
红色小说与散文化小说
1.理解用细节描写刻画人物形象的手法,并体会其效果。
2.理解小说主旨,理解小说的历史文化内涵。
必修
下册
《祝福》
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