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- 2026-05-16 发布于湖南
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实数复习;【教学目标】:
知识与技能目标:
理解实数的意义,能对市属按要求分类;掌握有理数运算法则在实数范围内的应用。
过程与方法目标:
通过数形结合解决实际问题;合理应用法则解决有关问题;学会系统归纳、提高概括能力。
情感与态度目标:
养成主动参与意识与观察分析的能力。
;
【重点难点】:
重点:实数的意义和实数的分类;实数的运算法则及运算律
难点:体会数轴上的点与实数是一一对应的;准确地进行实数范围内的运算;回顾、思考问题,建立知识框架。
1、数的概念是怎样从正整数发展到实数的?随着数的不断扩充,数的运算有什么发展?
2、无理数的概念?无理数与有理数的区别是什么?
3、实数有哪些数组成的?
4、实数与数轴上的点有什么关系?平面直角坐标系中的点与有序实数对有什么关系?
;实数的分类;实数;
易错、易混点提示:
1、将数扩大到实数范围后,正数和0总可以实施开方运算,但负数开平方没有意义。
2、要会进行实数的化简和简单的四则运算。;应用迁移巩固提高:
类型一实数的概念及分类
例1把下列各数分别填入相应的集合里:
正有理数{}
负有理数{}
正无理数{}
负无理数{};相反数:;
类
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