变化率问题+高二下学期数学人教A版选择性必修第二册.pptxVIP

5.1.1变化率问题;1.经历用平均速度“逼近”瞬时速度和用抛物线的割线“逼近”切线的过程，培养观察、归纳、类比、猜想、验证的能力.通过问题的探究，体会逼近、类比、以已知探究未知、从特殊到一般的数学思想方法；

2.理解瞬时速度的本质是平均速度的极限值、抛物线的切线斜率是割线斜率的极限值，初步体会极限的思想与内涵；

3.通过求跳水运动员在具体时刻的瞬时速度，体会求瞬时速度的一般方法；

4.会求抛物线在某点处的切线的斜率.;;微积分是17世纪数学史上最重大的研究成果，它改变了物理和数学的发展，微积分分为微分学和积分学，本节课我们跟随两个科学家的脚步，探索微分中最重要的内容导数的探索之旅吧！;;;

;;;;;;;;

;我们以前学习的圆的切线是如何定义的？对于一般的曲线，如何定义它的切线？;;探究割线斜率与切线斜率;;探究割线斜率与切线斜率;探究割线斜率与切线斜率;探究割线斜率与切线斜率;

;

;

;

;

;回顾本节课的内容，你都学到了什么？