2026中专二年级上册《内科护理实操》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026中专二年级上册《内科护理实操》教案

01教学基本信息

教学基本信息我是林老师，带了五年中专护理实操课，今年接手的这批二年级学生，个个像小麻雀似的，课堂上眼睛亮得能反光——不过实操课上也没少闹笑话，比如上周小胖子阿杰给模拟人测血压，把袖带绑到人家肘关节上，还理直气壮说“这样离心脏近”。

这节《内科护理实操》课，是本学期的第7次实操课，教材用的是《内科护理技术（第4版）》（人民卫生出版社），专门挑了“常见症状护理：发热与呼吸困难”这个模块。为啥选这个？一来发热和呼吸困难是内科患者最常见的症状，二来上回模拟病房里，有个学生给“高热患者”物理降温时，冰袋直接怼人家肚子上，把“患者”（其实是个假人）“疼”得直“翻白眼”——得好好掰正这些细节。

具体信息：

课程名称：内科护理实操常见症状护理（发热与呼吸困难）

教学基本信息适用对象：2024级护理专业中专二年级（3班，共32人，女生28人，男生4人）课时：2课时（90分钟）授课地点：校护理实训中心（203室，配备6组模拟病床、电子标准化病人、红外体温枪、氧疗设备等）授课教师：林晓芸（中级护理讲师，临床工作8年，带教经验5年02教学目标

教学目标我常跟学生说：“实操课不是‘照葫芦画瓢’