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文化传承视角下高中语文教学策略优化研究论文

**摘要**

在全球化浪潮与多元文化交融的背景下，文化传承成为教育不可忽视的核心议题。高中语文作为人文教育的基石，不仅是语言文字的传授，更是中华优秀传统文化与时代精神的载体。本研究立足文化传承视角，探讨高中语文教学策略的优化路径，旨在通过创新教学模式、强化价值引领、融合现代技术等手段，提升语文教学的育人效能，使学生在语言学习中感知文化魅力，增强文化自信。研究结合当前高中语文教学的现实困境，提出具体可行的改进建议，为深化语文课程改革提供理论参考与实践指导。

**关键词**

文化传承；高中语文；教学策略；优化研究；核心素养

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**一、引言**

教育