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- 2026-05-16 发布于云南
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小学英语三年级下册Unit1MeetingNewPeople(ALet‘sTalk)对话教学首课教案
一、教材与学情分析
(一)教材分析
本课时为人教版PEP(2024)三年级下册第一单元“Meetingnewpeople”的起始课PartALet‘sTalkDoasurvey。本单元主题属于“人与社会”范畴,子主题为“社会服务与人际沟通”中的“同伴交往,相互尊重”。作为单元开篇,本课时的语篇通过呈现张鹏和转学生AmyGreen在校园初次见面互致问候、询问姓名及籍贯的对话,首次引入了本单元的核心功能句“What‘syourname?”“Myname’s...“”Whereareyoufrom?“”I‘mfrom...”。这是学生从上册简单地打招呼、介绍自己(I’m...)向询问他人信息、进行双向交流的【重要】跨越。对话内容贴近学生生活实际,语言结构简单明了,复现率高,且包含了“Whataboutyou?”这样的话轮转换技巧,为后续学习更复杂的社交用语奠定了【基础】。该语篇不仅承担语言知识教学的任务,更承载着引导学生学习如何在新环境中打破陌生感、主动结交朋友、礼貌待人的人文教育功能,是落实英语学科育人价值的【重要】载体。
(二)学情分析
授课对象为三年级下学期学生。经过三年级上册的学习,学生已积累了部分语言经验:他
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