医工融合视域下的心率响应型起搏器参数优化策略——本科生物医学工程专业研究型教案
一、课程背景与教学定位
本教案针对本科四年级生物医学工程专业医疗器械方向学生在完成《医学仪器原理》《生物医学电子学》等前序课程后开设的专业高阶选修课程,对应培养方案中的“医疗器械设计与应用”模块。课程以国家级一流虚拟仿真实验课程“植入式心脏起搏器构造及工作原理”为技术载体,深度融合生物医学工程学科“医工交叉、虚实结合、产教融合”的核心理念,锁定“人工起搏器参数优化策略”这一核心工程问题开展研究型教学。本教案彻底打破传统实验课“照图接线、测数据、写报告”的浅层学习模式,以临床真实需求为驱动,以电路拓扑解构为逻辑起点,
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