(RJ)高中语文必修上册第三单元 文学阅读与写作任务群-第9课 念奴娇 赤壁怀古 _永遇乐 京口北固亭怀古 _声声慢(寻寻觅觅).pptxVIP

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  • 2026-05-17 发布于四川
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(RJ)高中语文必修上册第三单元 文学阅读与写作任务群-第9课 念奴娇 赤壁怀古 _永遇乐 京口北固亭怀古 _声声慢(寻寻觅觅).pptx

?;1.下列说法,不正确的一项是();C.词有词牌,即词的曲调;也有词题,关乎词的内容。有的词牌与词题是

固定搭配,如永遇乐、念奴娇后面都跟着词题;有的词只有词牌,没有词

题,如声声慢。

D.宋词可分为婉约派和豪放派。豪放派风格雄豪奔放,例如苏轼的《念奴

娇·赤壁怀古》;婉约派风格清丽婉媚,例如李清照的《声声慢》

(寻寻觅觅)。;2.补写出下列句子中的空缺部分。;(4)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾登高望远,追怀英雄豪杰,

指出南宋统治集团没有像孙权那样的英雄豪杰的句子是“__________,

__________,__________”。;[2025江西部分学校联考]阅读下面的文字,完成3—5题。

宋词的耀眼绚丽,并不逊于唐诗的灿烂辉煌。遗憾的是,无论是唐还

是宋,闪耀于文坛的女性作者①____。我们知道的女词人,仅仅有李清照、

朱淑真等。许多天资聪颖、文辞造诣不输须眉的女词人的名字连同其杰

作都被遗忘和湮没在“女子无才便是德”的世风里而幸存传世者凤毛麟角。

词到南宋,日臻成熟,洗尽了铅华,拓宽了视野,更加自由而多面地

观照社会人生。到了宋末,面对元的进犯,诗词自然要担当起“记录时代”

的使命,这时的宋词迅速“变身”,记录兵连祸结、百姓②____之状,抒发

国恨家仇、生死别离之痛,弘扬爱国主义、人文精神就成了这一时期的

;“主旋律”。朝

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