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- 2026-05-17 发布于山西
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第二课时:横向复式条形统计图教学设计
课题
横向复式条形统计图
课型
新授
教
学
目
标
(一)知识与技能:
(1)理解并掌握复式条形统计图的另一种绘制方法,培养学生的动手实践能力。
(2)学会从统计图中获得信息,了解统计图的作用。
(二)过程与方法:
经历横式复式条形统计图的绘制过程,体验迁移的思想和方法。
(三)情感态度与价值观:
在学习活动中,培养学生认真仔细的良好习惯,感受数学与生活之间的密切联系。
重点
(1)熟练复式条形统计图的绘制方法。
(2)突破方法:通过直观迁移,掌握横式条形统计图的绘制方法.
难点
(1)能发现统计图中的信息。
(2)突破方法:采用小组合作交流的形式,使学生掌握分析数据和信息的方法.
教具
课件
教学准备
学生预习,完成p105复式条形统计图,尝试制作p106复式条形统计图。
教师导学
学生活动
教学意图
教
学
过
程
一、课堂引入:
同学们,统计给我们的生产,生活带来了很多方便.上节课我们学过了画复式条形统计图的方法.现在让我们一起来动手画一画,好吗
(1)标题怎样说好?
(2)横轴表示什么?纵轴呢?一个单位长度表示多少辆?
(3)我们在绘制的时候可以按照怎样的顺序?A、汽车种类的顺序(轿车面包车大客车货车)B、停车场的顺序(甲停车场乙停
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