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高中地理教学中培养学生地理实践能力的策略研究论文

**摘要**

在高中地理教学中，培养学生的地理实践能力是落实核心素养目标的关键环节。当前，地理教学仍存在理论脱离实际、实践环节薄弱等问题，导致学生难以将知识转化为行动力。本文通过分析地理实践能力培养的必要性及现存问题，提出针对性策略，旨在推动地理教学从“知识传授”向“能力导向”转型，为提升地理教育的实践性与应用性提供参考。

**关键词**

高中地理；实践能力；教学策略；核心素养；问题分析

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###一、问题的提出

地理实践能力是学生综合运用地理知识解决现实问题的核心素养，也是培养地理思维、创新意识的重要途径。然而，当前高中地理教学在实践能