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- 2026-05-17 发布于黑龙江
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小学三年级校本课程教案
一、课程基本信息
*课程名称:校园植物观察家
*授课对象:小学三年级学生
*课时安排:1课时(可根据实际情况调整,后续可安排延伸活动)
*课程类型:校本实践活动课
*授课教师:(此处留空,供教师填写)
*授课日期:(此处留空,供教师填写)
二、课程目标
1.知识与技能:
*初步认识校园内常见的1-2种植物,能说出它们的名称和主要特征(如叶子形状、颜色,是否开花等)。
*学习运用感官(眼看、手摸、鼻闻,在教师指导下)进行简单的植物观察,并尝试用图画和简单文字记录观察发现。
*初步学习制作简易的植物观察卡。
2.过程与方法:
*通过实地观察、小组讨论、合作探究等方式,体验科学观察的基本过程。
*在教师引导下,学习有序、细致地观察事物,并尝试用自己的方式表达和交流观察结果。
3.情感态度与价值观:
*激发对校园植物的好奇心和探究欲望,培养热爱自然、爱护植物的情感。
*体验合作与分享的乐趣,增强环境保护意识。
三、课程重难点
*重点:引导学生运用多种感官对校园植物进行有序观察,并学习用简单的方式记录观察结果。
*难点:如何指导学生将观察到的植物特征准确、生动地用图画和文字描述出来,并制作成观察卡。
四、教学准备
*教师准备:
*
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