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初二语文阅读理解训练及答案（整理版）

一、记叙文阅读理解训练及答案

（一）记叙文基础知识梳理

1.记叙文定义

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的一种文体。它通过具体的人物、事件、场景和物象，表达作者的思想感情、观点态度，或传递某种道理。初二阶段接触的记叙文，多以写人叙事类为主，兼顾写景状物，侧重考查对文本内容的理解、人物形象的分析和情感主旨的把握。

2.记叙文六要素

记叙文的六要素是理解文本的基础，包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。在阅读过程中，准确把握六要素，能快速理清文章脉络，把握故事核心内容。

?时间：事件发生、发展的具体时段，可分为具体时间和模糊时间，如“某个清晨”“一个周末”等。

?地点：事件发生的具体场所，包括自然环境和社会环境，如“校园的梧桐树底下”“老家的小院”等。

?人物：记叙文的核心要素，分为主要人物和次要人物，主要人物是文章重点刻画的对象，次要人物起到衬托、推动情节的作用。

?起因：事件发生的缘由，是故事的开端，决定了事件的发展方向。

?经过：事件发展的核心过程，是文章的主体部分，包含具体的细节、矛盾冲突等。

?结果：事件发展的最终结局，可能是圆满的、遗憾的，也可能是引人深思的，往往与文章主旨相关联。

3.记叙文表达方式

记叙文的主要表达方式为记叙、描写，同时会结合议论、抒情，辅助表达文章主