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校园图书推荐系统在高中生阅读推广中的实际应用研究论文

**摘要**

校园图书推荐系统在高中生阅读推广中的实际应用研究，旨在通过数字化技术优化阅读资源配置，激发学生阅读兴趣，提升阅读效率。该系统基于大数据分析、个性化算法与用户反馈机制，构建动态化、精准化的图书推荐模型，解决传统阅读推广中信息滞后、匹配度低等问题。研究表明，该系统不仅能有效拓宽学生的阅读视野，还能促进深度阅读习惯的养成，为高中阶段的阅读推广提供科学化、人性化的解决方案。

**关键词**

校园图书推荐系统；高中生阅读推广；个性化推荐；数字化阅读；教育技术应用

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**一、概念阐述**

校园图书推荐系统是结合现代信息技术与教育理论