江西建设职业技术学院《中外教育简史》2025-2026学年期末试卷.docxVIP

江西建设职业技术学院《中外教育简史》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.古希腊智者派教育的核心特征是（）。

A.强调宗教信仰B.注重思辨能力C.重视道德培养D.主张教育国有化

2.中世纪欧洲大学的典型组织形式是（）。

A.国立学校B.私立学院C.大型综合性大学D.宗教教育中心

3.文艺复兴时期教育改革的主要推动力是（）。

A.宗教改革B.科学革命C.商业发展D.君主专制

4.启蒙运动时期代表人物洛克的《教育漫话》主张的教育理念是（）。

A.自然教育B.神学教育C.实用主义教育D.国家主义教育

5.19世纪德国教育家洪堡创立的洪堡制大学模式主要特征是（）。

A.注重科研B.强调教学C.课程统一D.管理集中

6.美国进步主义教育家杜威的教育即生活理论强调的是（）。

A.学校与社会分离B.教育与生活脱节C.教育即生长D.教育即准备

7.苏联教育学家凯洛夫的教育思想主要体现在（）。

A.发育主义B.实验主义C.社会主义现实主义D.结构主义

8.二战后日本教育改革的核心内容是（）。

A.加强职业教育B.推行全民教育C.完善高等教育体系D.改革义务教育

9.20世纪60年代法国教育家弗莱雷的批判教育学主张是（