人教版高中生物必修2遗传与进化第6章生物的进化第4节协同进化与生物多样性的形成课件.pptVIP

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  • 2026-05-18 发布于广西
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人教版高中生物必修2遗传与进化第6章生物的进化第4节协同进化与生物多样性的形成课件.ppt

第6章生物的进化第4节协同进化与生物多样性的形成(1)举例说明协同进化。(2)概述生物多样性及其形成的过程。(3)概述以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的要点,认同其在现代生物进化理论中的主流和核心地位。课时学习目标不同物种生物与无机环境细长的吸管似的加快加快无氧呼吸好氧物种基因库生态系统相互选择相互影响×(1)协同进化只发生在生物和生物之间。()提示:协同进化发生于不同物种之间,以及生物与无机环境之间。(2)协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的。()提示:协同进化除了通过物种之间相互影响(包括生存斗争以及种间互助等关系)实现外,还可通过物种与无机环境之间的相互影响来实现。(3)协同进化的现象再一次体现了生物和环境之间存在相互影响的关系。()(4)地球上最早出现的生物是进行有氧呼吸的单细胞生物。()提示:地球上的原始大气中是没有氧气的,因此,最早出现的生物进行无氧呼吸。(5)蛾口器和兰花花距相互适应是协同进化的结果。()×√×√如图为猎豹追捕羚羊的镜头,请据图回答相关问题:(1)捕食者的存在促进被捕食者种群发展的理由是什么?提示:捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到了促进种群发展的作用。(2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”,食性广的

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