明天探险一场说走就走的远行.pptxVIP

第1课时;第1课时;;状元成才路;注意读准字音，读通句子，读顺课文。

用笔圈出本课生字，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。;翻过来，

唉——

睡不着。

那地方的海，

真的像老师说的，

那么多种颜色吗？;;睡那海真

老师吗同

什才亮;什;;结合生活实际识字;睡;再读课文，想一想：

1.儿童为何睡不着呢？

2.课文主要写了什么内容？

3.你觉得哪儿最有趣？;课堂小结;复习引入;;“目”字旁;小作者睡不着觉，首先想到了什么？

说说那地方的海是怎样的。;那地方的海有各种颜色，;;你见过什么是“洁白柔软”的？;小作者是听谁说的大海有很各种颜色？;利用同样的方法学习第二节后三句，练习用“同窗”说一句话。

仿照句式，练习表示。;;;那地方的海，

真的像老师说的，

那么各种颜色吗？;翻过来，

翻过去，

唉——

到底什么时候，

才天亮呢？;我会“比一比”;翻过来，

翻过去，

唉——

到底什么时候，

才天亮呢？;书写指导;;tónɡ;xué;回家后把课文读给爸爸妈妈听一听，让他们也感受到你的高兴吧。

拓展阅读《小威钓鱼去》《小脚丫走天下》。;各种颜色吗