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- 2026-05-18 发布于云南
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初中英语八年级下册Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?(SectionB1a-1e)听说整合课学历案
课程基本信息
学科:英语
学段/年级:初中二年级(八年级)
教材版本:人教版新目标(Goforit!)
单元主题:人际交往与情绪管理(InterpersonalCommunicationEmotionalManagement)
课时主题:辨识压力源与探讨健康减压策略(IdentifyingStressorsandExploringHealthyCopingStrategies)
课时类型:听说整合课(ListeningSpeakingIntegratedLesson)
课时安排:1课时(45分钟)
设计理念:本设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》核心素养为导向,深度融合社会情感学习(SEL)理念,遵循英语学习活动观,创设真实、有意义的问题情境。通过“压力管理”这一青少年成长核心议题,引导学生在完成听力理解、策略探讨、观点表达等语言任务的过程中,发展语言能力、塑造积极健康的心理品质、提升批判性思维与创造性解决问题的能力,实现语言学习与全人教育的统一。
学习目标
在完成本课学习后,学生将能够:
1.语言能力目标:
1.2.准确听辨、识别并运用与压力来源及减压建议相关的核心词汇与表达,如:h
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